MoLLVIS – Mobile Language Learning for Visually Impaired Students

MoLLVIS langaue course for Blind and Visually Impaired

Me holding an iPad with the MoLLVIS app

The German newspaper Hamburger Abendblatt posted this photograph of me holding an iPad with the MoLLVIs app – an application for blind and visually impaired people to learn a language using a tablet PC or smart phone. TANDEM Hamburg has been one of the partners in developing this app, and I would like to take this opportunities to thank all involved and supporting; the speakers, the editors, the translators, the evaluators, the coordinator and our partnering language schools and institutions in Germany, Italy, the Netherlands, Romania and the UK. Read more on our MoLLVIS facebook page and here: http://www.mollvis.org/
The project is coming to it official end now, but there will be more work to do. You’ll hear about it!

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TANDEM Hamburg proudly presents: Das AZAV-Zertifikat

TANDEM Hamburg e.V. ist seit 1.2.2016 nach AZAV zertifiziert; das heißt wir verpflichten uns nun auch nachprüfbar zur Einhaltung strenger Qualitätsmaßstäbe für unsere Arbeit. Nach dieser Trägerzertifizierung bieten wir künftig auch geförderte Bildungsmaßnahmen an. Watch this space!

Zunächst einmal präsentieren wir hier stolz unser Zertifikat:

Traegerzertifikat_2016-1

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Teacher training, supported by Erasmus+

Our teachers make language learning an exciting experience and guarantee that the learning process in our German and foreign language courses is efficient and fun. On top of this, we continue to develop our skills; we keep improving through the expertise we gain from participating in Lifelong Learning Projects funded by the EU and further contacts to other professionals in adult education.

TANDEM Hamburg is offering trainers in adult education one-week further training seminars on the topics didactics and methodology, in order to enhance the quality of language training through exchange and mutual ‚Best Practice‘ models and thus disseminate experience and skills developed by professionals for professionals.

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Teacher teaches, learner listens – always the best idea?

We are offering the following teacher training courses:

„Lernstrategien im modernen Fremdsprachenunterricht kreativ anwenden und vermitteln“:

It is the aim of this training course to inform participants about the current discussion in the field of learning strategies and to and to work and learn work together how learning strategies can be applied by the teacher and used by the learner effectively.
’Learning strategies’ is a term that describes the strategic approach of the learner, and exist not only to enable a learner to acquire a foreign language as efficiently as possible, but also to enable them to learn autonomously outside of the classroom. The areas vocabulary and grammar, reading and listening comprehension, as well as speaking and writing are addressed in this course. The practical use of all required knowledge is a central point in our class in order to be able to produce are big pool of exercises for the participants’ future classes.

Dates coming up:

06.06.16-10.06.16/12.09.16-16.09.16/ 16.01.17-20.01.17/05.06.17.-09.06.17/11.09.17-16.06.17

Further information, a day-to-day curriculum, and the booking form can be found on our website: http://www.hamburg-tandem.de/english/seminars/lernstrategien_en.php

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Teacher Training: Methoden für Deutsch als Fremdsprache

Lehrerfortbildung für Sprachlehrer/innen im Bereich Deutsch als Fremdsprache/ Deutsch als Zweitsprache, die sich für folgende Fragen interessieren:

Wie können wir die Kommunikation im Unterricht fördern und dabei möglichst alle Lerner an Diskussionen beteiligen?

Wie können wir bewirken, dass unsere Lerner Wörter und grammatische Strukturen nicht nur lernen, sondern darüber hinaus in kommunikativen Kontexten verwenden?

Wie können wir gezielt das Lese- und Hörverstehen üben, ohne dass unsere Lerner an unbekanntem Wortschatz verzweifeln oder vorschnell zum Wörterbuch greifen?

Wie können wir unseren Lernern helfen, gut strukturierte Texte zu schreiben und selbst oder in der Gruppe zu korrigieren?

Ziele und Inhalte:

TANDEM Hamburg lädt sie herzlich zu unserer 5-tägigen Fortbildung ein, die dazu dienen soll, unser persönliches Methodenrepertoire zu überprüfen und zu erweitern. Dadurch kann der DaF-Unterricht abwechslungsreicher gestaltet und sowohl für die Lerner, als auch für den Sprachlehrer interessanter und motivierender sein. Außerdem können mit einer großen Methodenvielfalt verschiedene Lerntypen angesprochen werden. Die Fortbildung ist praktisch ausgerichtet: Methoden und Übungen aus den Bereichen Leseverstehen, Hörverstehen, Hörsehverstehen, Sprechen, Schreiben, Wortschatzentwicklung, Grammatik und Phonetik sollen vorgestellt, ausprobiert und gemeinsam diskutiert werden. Abgerundet wird das Seminar durch eine Spielewerkstatt und Ideen zu freieren Arbeitsformen wie Miniprojekten und Theatertechniken im Unterricht.

Hier finden Sie die Programmübersicht.

Informationen zu den Kursen:

Mo – Fr 9:30 Uhr – 15:30 Uhr
Kurssprache: Deutsch
Trainerin: Petra Küntzler
Finanzierung: Die Kursgebühren für die Fortbildung können bei entsprechendem Antrag vom EU-Programm Erasmus+  übernommen werden.

Kosten (1 Woche): € 350,00
Unterkunft (1 Woche, mit Frühstück): € 154,00
Unterkunftsmeldegebühr: € 100,00

Das Anmeldeformular liegt hier zum Download bereit.

Die nächsten Termine:
25.04.16-29.04.16  /  11.07.16-15.07. 16  /  10.10.16-14.10.16

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Happy New Blog 2016!

Hi all,

our first activity, even before the New Year is beginning, is to set up a new blog. After experiencing some issues with spammers and missing speed and unsatisfactory connectivity with social media, we have decided for a re-start.

Please bear with us if it takes some time to fill this space with content:
We are working at it! Meanwhile, I wish all of you a happy and healthy new year 2016; looking forward to reading you!

Best regards

Henning Pruess

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